Hoe kan een escaperoom het onderwijs helpen richting een duurzame toekomst?
16 mei 2023
16 mei 2023
Het onderwijs verduurzamen? Gebruik onze klimaat-escaperoom.
Het onderwijs is een plek waar we de nieuwe generatie opleiden en kunnen stimuleren een eigen wereldbeeld te ontwikkelen. Duurzaamheid wordt daar een steeds groter onderdeel van. Door duurzaamheid spelenderwijs bespreekbaar te maken gaan de leerlingen of studenten er helemaal in op en vergeten ze bijna dat ze ook aan het leren zijn. Daarom zijn we ervan overtuigd dat het spelen van een spel een effectieve manier is om kennis op te doen en het gesprek te voeren.
Het primaire doel van serious games is niet om te entertainen (hoewel ze dat in veel gevallen wel doen), maar om samenwerking te bevorderen, inzichten te creëren en complexiteit behapbaar te maken. Dit leidt tot nieuwe inzichten, draagvlak en een gevoel van gezamenlijke verantwoordelijkheid voor het ondernemen van acties.
Ons team van energietransitiespecialisten past het concept van serious gaming toe op de energietransitie. Met behulp van slimme participatietechnieken willen we burgers helpen hun individuele invloed op de energietransitie te begrijpen. Deze aanpak kan helpen om gedragsverandering bottom-up te stimuleren en mensen te voorzien van de kennis om kleine maar positieve veranderingen in hun dagelijks leven aan te brengen. Wij geloven dat als we draagvlak creëren bij het publiek, dit collectief tot grote impact zal leiden.
Het primaire doel van serious games is niet om te entertainen, maar om samenwerking te bevorderen, inzichten te creëren en complexiteit behapbaar te maken.
Om een duurzame samenleving te realiseren is het onderwijs een onvermijdelijk startpunt. De nieuwe generatie heeft er namelijk het langst profijt van en blijkt vaak in staat oudere generaties mee te nemen. Daarom heeft Stantec een online escaperoom ontwikkeld met een doorkijkje naar het jaar 2058. Door slimme oplossingen te kiezen met een positieve impact op de leefomgeving ontsnappen de deelnemers uit de verschillende kamers. De escaperoom is inzetbaar voor leerlingen vanaf 14 jaar.
Je ontsnapt uit de escaperoom door met je team en binnen de tijd een oplossing te vinden. Dit doe je door samen te werken en stapje voor stapje alle uitdagende puzzels op te lossen. We doorlopen drie stappen in de escaperoom:
Hieronder zijn een aantal voorbeelden te lezen hoe de escaperoom ingezet is voor een middelbare school, een hogeschool en op een universiteit.
Op een maandagmorgen zitten een aantal klaslokalen vol met 90 vierdeklassers. De spelleider telt af. Drie, twee, een… Start! Elk team wil als eerste ontsnappen en gaat vol enthousiasme aan de slag met de puzzels. De spanning is te snijden en uiteindelijk lukt het alle groepjes om binnen 60 minuten de juiste oplossing te vinden.
In de gemeente van deze middelbare school, Echt-Susteren, was er behoefte om leerlingen te betrekken bij de “Klimaatweken”, een periode waarin in de hele gemeente duurzame activiteiten plaatsvinden. Voor de invulling is een duurzaamheidscompetitie gekozen, waarbij de escaperoom het startschot was. Lees meer over dit project: Eerste Climate Challenge voor scholieren in Echt.
Hoe zorg je ervoor dat ruim 100 eerstejaarsstudenten gemotiveerd starten aan een vak over duurzaamheid? Zet op het eerste uur dat het vak begint een escaperoom in. Het gonst dan tijdens én na de les van de energie. Bovendien kan je daarna terugkomen op de inhoud waar ze zojuist mee gepuzzeld hebben: hoe kan ik nu al bijdragen aan een circulaire economie? Welke maatregelen kan ik thuis nemen? Of, wat is de impact van mobiliteit eigenlijk?
Docenten van Hogeschool Zuyd wilden eerstejaars enthousiasmeren voor hun studierichting. Ze besloten om gedurende de periode een aantal serious games in te zetten en zo te laten zien hoe energiek en divers hun richting is.
Wist je dat de escaperoom ook helemaal online in te zetten is? Zo startten ruim twintig studentenhuizen vanaf de eigen bank aan de escaperoom. Elk ‘huis’ streed op hetzelfde moment met andere huizen om als eerste alle raadsels op te lossen. Dit maakt het ook mogelijk om, zonder te reizen, de escaperoom tegelijkertijd op verschillende (internationale) locaties in te zetten.
Midden in een lockdown wilde een studentenadviesbureau een verbindende activiteit organiseren voor studenten in Wageningen. Samen met UniPartners hebben we de studentenhuizen op een veilige afstand, toch dichter bij elkaar weten te brengen. Lees meer : Huizen Battle: welk studentenhuis ontsnapt als eerste uit de escaperoom?